Education

Le HCR cherche à s'assurer que les enfants et les jeunes réfugiés puissent avoir accès à une éducation de qualité.

La scolarisation offre un environnement stable et sûr aux enfants déplacés de force. Elle permet aux populations concernées de renforcer leurs communautés et de mener une vie productive et enrichissante.

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Dans cette rubrique:

Enseignement primaire et pour les jeunes

Enseignement supérieur

L'enseignement de la thématique des réfugiés

Près de la moitié des enfants réfugiés – 48 % – ne sont pas scolarisés.

Au niveau préscolaire, le taux brut de scolarisation moyen pour l'année scolaire 2020-2021 dans les pays concernés était de 42 %.

Pour le niveau primaire, le taux correspondant pour ces pays était de 68 %. Dans le secondaire, il était de 37 %, ce qui montre que les réfugiés se heurtent encore à d'importants obstacles structurels pour accéder à l'enseignement au-delà de l'école primaire. Au niveau de l'enseignement supérieur, les taux d'inscription pour la même période étaient de 6 %.

Cette augmentation, de 3 points de pourcentage depuis 2019, représente un changement significatif pour des milliers de jeunes et leurs communautés.

Sur les 20,7 millions de réfugiés auprès desquels nous intervenons, 7,9 millions sont des enfants réfugiés en âge d'être scolarisés. Leur accès à l'éducation est limité, près de la moitié d'entre eux ne pouvant pas du tout aller à l'école.

La Déclaration de New York sur les réfugiés et les migrants souligne que l'accès à l'éducation doit être un élément essentiel de la réponse de la communauté internationale aux problèmes des réfugiés. En outre, le quatrième objectif de développement durable vise à assurer « l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ».

Le HCR collabore avec les gouvernements et les autres organisations internationales pour garantir une éducation de qualité et un environnement protecteur aux enfants et aux jeunes réfugiés, où qu'ils se trouvent.

Avec votre aide, ils peuvent ainsi apprendre à reconstruire leur vie.

L'éducation est un droit fondamental, inscrit dans la Convention relative aux droits de l'enfant de 1989 et la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés.

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Enseignement primaire et pour les jeunes

Les capacités de lecture, d’écriture et de calcul acquises au niveau primaire et secondaire constituent la base de l’apprentissage tout au long de la vie. Elles permettent aux enfants et aux jeunes réfugiés d’approfondir sans cesse leurs connaissances et leurs compétences afin de survivre et de s’épanouir dans leur vie personnelle.

Comment nous aidons les enfants et les jeunes

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Enseignement supérieur

Le HCR et ses partenaires sont déterminés à atteindre un taux de 15% de jeunes réfugiés, femmes et hommes, inscrits dans l’enseignement supérieur d’ici l’année 2030.

En savoir plus sur le programme DAFI, les bourses et l'apprentissage connecté

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L'enseignement de la thématique des réfugiés

Cette boîte à outils du HCR pour les enseignants leur propose des ressources destinées à les aider à créer un climat plus accueillant pour les élèves réfugiés et à mieux parler des réfugiés, des systèmes d’asile, des migrations et de l’apatridie aux élèves de 6 à 18 ans.

Ressources professionnelles et pédagogiques à l'intention des enseignants des niveaux scolaires primaire et secondaire.

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